الشخصية النرجسية في حياتنا: نماذج وآثار

د. مشعل بن ياسين المحلاوي

186

مقدمة:

تعد النرجسية من الظواهر النفسية المعقدة التي جذبت اهتمام الباحثين والمتخصصين في علم النفس. تتجسد هذه الظاهرة في مجموعة من السلوكيات والمواقف التي تركز بشكل رئيسي على الذات، وتشمل تضخيم الأنا، والحاجة الشديدة للإعجاب، ونقص التعاطف، والسعي المستمر نحو السلطة والسيطرة.

تحظى دراسة النرجسية بأهمية كبيرة نظارا لتأثيرها السلب على العلاقات الاجتماعية، الأداء الوظيفي، والصحة النفسية للأفراد المصابين بها، فضلاا عن تأثيرها على الأشخاص المحيطين بهم. تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على جوانب متعددة من النرجسية، واستكشاف أسبابها والعوامل المساهمة فيها، وتحديد آثرًها، بالإضافة إلى تقديم بعض

الأساليب والطرق العلاجية الممكنة.

أهداف الدراسة:

تهدف الدراسة إلى:

∙  تعريف مفهوم الشخصية النرجسية، واستعراض تاريخ استخدام المصطلح.

∙ توضيح علاقة النرجسية بالمفاهيم أخرى.

∙  استعراض أعراض الشخصية النرجسية، وتحديد العوامل التي تساهم في نشأتها.

∙  توضيح أنماط الشخصية النرجسية والمقارنة بينهم.

∙  استعراض النظريات المفسرة للشخصية النرجسية.

∙ استعراض النرجسية في حياتنا، وأثرها.

∙  اقتراح بعض الاستراتيجيات العلاجية لتحسين جودة حياة الأفراد.

187

أولاا: مفهوم الشخصية النرجسية:

يعرف (2021:P1) al et Twenge, الشخصية النرجسية بأنها سمة شخصية تتسم بشعور مبالغ فيه بتقدير الذات، إلى جانب نقص في التعاطف مع الآخرين. ووفقاا لتعريف قاموس كامبريدج لعلم النفس، تُعرَف النرجسية بأنها: تقييم الفرد المبالغ فيه لذاته، والانشغال بخيالات النجاح والقوة، والشعور بالتفوق، والميول لاستغلال الآخرين.

)آمال جودة، حمدي أبو جراد: 2013، ص(51

ويعرفها صالح (2010) كنمط ثبًت من التعظيم والعظمة المبالغ فيها على مستوى السلوك والتخيل. تشمل هذه

السمة شعوارا مبالغاا فيه بأهمية الذات، مثل المبالغة في تقدير المواهب الفردية، والانشغال بخيالات النجاح غير المحدود والجمال والحب المثالي. كما يعتقد النرجسي أن لديه تكويناا خاصاا أو فري ادا لا يفهمه سوى النخبة، ويظهر انتهازية من خلال استغلال الآخرين لتحقيق أهدافه دون الاكتراث بمشاعرهم، ويعتقد أيضاا أن الآخرين يحسدونه.

يرى دومونو (1994) أن النرجسية تتمثل في افتتان الفرد بجسده أو أنانيته أو حبه المفرط لذاته. بينما تعرف مجلة الثقافة النفسية (1991) النرجسية بأنها: "المبالغة في تقدير الذات، والاهتمام الشديد بتحقيق نجاحات غير محدودة، والرغبة الاستعراضية في جذب الانتباه والإعجاب".

ثانياا: تاريخ استخدام مصطلح النرجسية:

استمد مصطلح النرجسية من أسطورة يونانية تعود إلى شاب جميل يُدعى نرجس، ابن حورية نهر ليريوب وإله النهر سيفينوس. كان نرجس معروفاا بكبريائه وتعجرفه وعدم مبالاته بمن حوله. ذات يوم، بينما كان يتأمل انعكاسه في

الماء، أصبح مفتوانا بجماله وغاراقا في حبه لنفسه، حتى وقع في المياه ولقى حتفه. بعد وفاته، نمت زهرة في نفس

المكان الذي غرق فيه وسميت بـ "نرجس"، مما ارتبط بالأسطورة بمفهوم حب الذات والإعجاب بالنفس المفرط.

توالت التحليلات النفسية لمفهوم النرجسية، فبدأت في عام 1898 عندما قدم إليس تفسيراا للنرجسية باعتبارها

ميالا لامتصاص المشاعر الجنسية في الإعجاب بالنفس. ثم جاء أوتورانك (1971-1914) الذي فسر النرجسية على أنها غرور وإعجاب بالنفس. وفي عام 1915، قدم فرويد ثلاث مقالات حول النرجسية، مشيراا إلى أنها تمثل

الذات ككائن ليبيدو، واعتبرها مرحلة طبيعية من الذاتية في التطور الليبيدي المبكر. وأخيراا، يرى وولدر (1925)

أن الشخص النرجسي هو من يتمتع بموقف متفوق، وعلى الرغم من قدرته على فهم الآخرين فكرايا، إلا أنه يظل

(Ronninngstam,E,F:2005:P7) .بهم مباٍل غير

188

في عام 1960، أشار رايش إلى أن النرجسية المرضية تعمل على الحفاظ على شعور الفرد بالعظمة والتغلب على مشاعر النقص وعدم الاكتفاء. وعندما تفشل هذه المحاولة في تحقيق العظمة، يلجأ الفرد إلى القلق والاكتئاب والعدوانية كوسائل للتعامل مع هذه المشاعر السلبية.

الاستخدامات المتعددة لمصطلح النرجسية:

یمكن تناول مصطلح النرجسية من ثلاث وجهات نظر رئيسية:

⮚ الوجهة الوصفية والدينامية: ترى النرجسية على أنها انغماس في الذات وحب الذات، حيث يتمركز

الاهتمام حول الذات بشكل مبالغ فيه ويشمل إشباع الرغبات الشخصية على حساب الآخرين.

⮚ الوجهة التطورية: تعتبر النرجسية مرحلة سابقة على تطور حب الموضوع، حيث تمر الفرد بمرحلة من التركيز المبالغ فيه على الذات قبل أن يتطور إلى علاقات ذات طابع أعمق مع الآخرين.

⮚ الوجهة التشخيصية: تعالج النرجسية كاضطراب في الشخصية، مشابهاا لاضطرابات الشخصية الأخرى

مثل الشخصية الفصامية أو الشخصية الحدية أو الشخصية السيكوباتية، حيث يتم تشخيصها بناءا على معايير معينة تتعلق بالوظائف النفسية والسلوكية. )أمال جودة، 2012، ص.(554

ومن هذه الاستخدامات للمصطلح: )سعاد بن جديدي: :2016 (95-96

⮚ النرجسية كانحراف جنسي:

تمت ملاحظة سمات السلوك النرجسي لدى بعض الأفراد في سياق الهوية الجنسية المثلية. في بدايات استخدام مصطلح النرجسية، كان يُفهم بشكل ضيق ليشير إلى الشذوذ الجنسي، حيث يكون الجسم الشخصي للفرد هو الموضوع المفضل. عندما يُشار إلى النرجسية كنوع من الانحراف، يُعزى ذلك إلى تطور اللبيدو الذي يتسم بالمعاناة والتوتر. في هذه الحالة، لا يكون النموذج الذي يختاره الفرد كمصدر للحب هو الأم، بل يكون الذات هي موضوع الحب المفضل.

⮚ النرجسية كمرحلة نمو:

بالنسبة للجزء الأول من السنة الأولى للحياة نجد أن الطفل الصغير يتمركز كلية حول الذات فيكون هو المركز، ويمر الطفل خلال هذه المرحلة بالنرجسية الأولية حتى الوصول لبداية التمركز حول الآخرين.

⮚ النرجسية والعلاقات بالموضوع:

189

يستخدم مصطلح النرجسية أيضاا في سياق علاقة الأنا بالموضوعات الخارجية. في هذا السياق، يكون الشخص النرجسي متورطاا بشكل مفرط مع الآخرين، حيث يعاملهم كما لو كانوا امتداداا لذاته أو يقدرهم بناءا على ما يمكن أن يقدموا له من فوائد. لذا، ينقص النرجسيين الاحترام للآخرين لأنهم يركزون بشكل رئيسي على تعظيم أنفسهم.

⮚ النرجسية كتقدير للذات:

يمر النرجسيون بتقلبات في تقدير الذات، حيث يتأثرون بشكل كبير بالأحداث الخارجية. يتغير تقديرهم لذاتهم بناءا على مدى إيجابية أو سلبية التفاعلات والعلاقات الاجتماعية. وبالتالي، يمكن القول إن النرجسية السوية قد ترتبط

بتقدير الذات الإيجابي، حيث يصبح الفرد النرجسي أكثر رضى عندما تكون تجاربه الاجتماعية إيجابية.

بناءا على ما سبق، نستنتج أنه رغم تعدد استخدامات مصطلح النرجسية، إلا أنه يحمل في جوهره معنيين رئيسيين. الأول، معنى إيجابي، حيث تكون النرجسية ضرورية للنمو السوي للفرد، وتعبر عن تقديره لذاته. أما الثان، فهو معنى

سلب، حيث تشير النرجسية إلى الاضطراب، وتعكس صعوبات في التعامل مع الذات والآخرين.

ثالثاا: النرجسية وعلاقتها بمفاهيم أخرى:

(Young & Pinsky, :2009 88-87) :الأنانية .1

الأنانية تعني انشغال الفرد المفرط بذاته وعدم الاعتراف بالواقع، بينما النرجسية تنشأ من علاقة معقدة مع الذات، حيث يكون النرجسي مفصوالا عن ذاته الحقيقية. أسطورة الشاب نرجس توضح أن النرجسي ليس في حب ذاته، بل يفتقر إلى التعرف عليها. النرجسي الحقيقي يشعر بالوحدة والفراغ ويعوض ذلك من خلال التقدير الخارجي، ويعان من نقص حاد في التعاطف وفهم مشاعر الآخرين.

.2 العصابية:

العصابية هي ميل يجعل الفرد أكثر استعداداا للتعبير عن انفعالات سلبية شديدة، وتتميز بسمات سلوكية ومعرفية

ترتبط بهذه الانفعالات، كما يشير et.1999) al Zee, der Van .( وهذه السمة من سمات الشخصية تتضمن القلق، والعدائية، والاكتئاب، والشعور بالذات، والاندفاع، والقابلية للانحراج، وفقاا لـ 1992) , John McCrae .(& يرى علماء النفس الإكلينيكيون أن الشخصية النرجسية تتسم بالعصابية، حيث يُعد عدم الاتزان

الانفعالي أحد المخرجات غير التوافقية المرتبطة بالنرجسية، كما يوضح 1992) McCrae, & .(John

190

راباعا: أعراض الشخصية النرجسية:

وفقاا للدليل التشخيصي الإحصائي الخامس (DSM-5)، يُصنف اضطراب الشخصية النرجسية ضمن المجموعة

B من اضطرابات الشخصية، والتي تتميز بأعراض متنوعة. من أبرز هذه الأعراض:

⮚ الشعور بالعظمة والطموح الزائد مع مشاعر شديدة من النقص.

⮚ الاستياء من التبعية، والشعور بالاستحقاق لمناصب قيادية، والتصرف بثقة مبالغ فيها، مع ردود فعل باردة أو عدوانية عند التعرض للأذى 2005) E.F., .(Ronninngstam,

⮚ الرغبة في أن يكون الفرد مركز الاهتمام ومحط اهتمام الآخرين.

⮚ شعور دائم بالاستحقاق، نقص العاطفة، والحاجة المفرطة للإعجاب، والسلوكيات المتغطرسة

.(Gardner, D.G. & Pierce, J.L., 2010)

⮚ البحث المستمر عن الاهتمام، وتقلب القدرة على التعاطف، والشعور بالخصوصية أو الكمال.

⮚ معاناة دائمة من الحيرة المزمنة وعدم الرضا عن النفس.

⮚ الشعور بالحسد تجاه الآخرين.

خامساا: العوامل التي تساهم في نشأة الشخصية النرجسية:

تساهم مجموعة من العوامل في نشأة ونضج الشخصية النرجسية، منها:

-   تصرف الأهل بشكل غير متوازن في تعاملاتهم مع الطفل.

-   فشل الوالدين في التعاطف مع طفلهم، مما يؤدي إلى تجزئة الذات، حيث تُعتبر القدرة المطلقة العظيمة

وسيلة للدفاع ضد النقص 2018) J., .(Yakeley,

-   إيذاء الطفل بالإعجاب الزائد وتضخيم الأمور من قبل الأهل.

-   معاملته على أنه متميز وغمره بالاهتمام، مما يعزز شعوره بالتفوق والذكاء، ويشكل نظرة نرجسية مع مرور

.(Gardner, D.G. & Pierce, J.L., 2010) الوقت

-   منح الطفل مميزات أكثر مما يستحق ونبذ الآخرين أمامه.

-   منح الطفل حرية مطلقة دون تدريبه على تحمل المسؤولية )فاطمة الزهراء محمد، .(2020

191

سادساا: أنماط الشخصية:

من حيث طبيعتها:

192

من حيث التعبير

من حيث التمركز: )محمد إبراهيم سعفان: (2007

193

من حيث الحذر: )سعاد بن جديدي: (2016

ساباعا: النظريات المفسرة للشخصية النرجسية:

نظرية فرويد للنرجسية في التحليل النفسي:

جسد فرويد النرجسية في دراسته عام 1914، معتبراا إياها سمة ديناميكية تتضمن الابتعاد المستمر عن الوعي

بمعلومات أو مشاعر تقلل من إحساس الفرد بذاته. وصف فرويد النرجسية كحالة من العلاقة بالموضوع حيث يرى الفرد أجزاء من نفسه كموضوع جنسي، ويشير Levy وآخرون (2011) إلى أن فرويد اعتبر النرجسية مرحلة من التطور الجنسي، ومكوانا من غرائز الحفاظ على الذات، واعتبرها علامة على الطابع المرضي. كما رأى فرويد النرجسية كقوة ليبيدية حيث يتجه الفرد نحو نفسه بدلاا من الآخرين، مما يعد سبباا في ظهور النرجسية.

أشار فرويد إلى أن انقلاب الليبيدو نحو الذات یمكن أن يكون نتيجة لسببين رئيسيين:

▪   عدم الاهتمام بالعالم الخارجي.

▪   الصورة المفخمة عن الذات. )خولة ســقوالي، وهيبة رحامنية:2018: ص (56

194

وفسر فرويد العلاقة بين النرجسية والعلاقات الاجتماعية من خلال إطار المثل العليا للذات، حيث اعتبر أن عدم قدرة الشخص النرجسي على تكوين علاقات اجتماعية يعود إلى احتياج العلاقات للتباعد عن الذات وتبديلها، وهو ما يتعارض مع توجهات النرجسيين. وفقاا لفرويد، يتجه النرجسيون إلى الدفاع عن شعورهم بعدم الحصول على

اهتمام الآخرين من خلال رؤية أنفسهم على أنهم عظماء، مما يساعدهم في الحفاظ على الأنا. كما أشارت

Rooningstam (2005) إلى أن فرويد اعتبر النرجسية كتعبير عن الربط بين تطوير الذات المثالية والحفاظ على الذات، واعتبرها مكمالا ليبيدوايا للأنانية.

واتجه فرويد في تفسيراته إلى تقسيم النرجسية إلى مرحلتين هما: النرجسية الأولية:

يرى فرويد أن الطفل يوجه الليبيدو نحو نفسه، حيث يكون حب الطفل لنفسه ناتجاا عن عدم قدرته على رؤية

الأشياء الخارجية والعالم من حوله. في هذا السياق، يفسر فرويد النرجسية الأولية على أنها حالة يحتفظ فيها الفرد بكل الليبيدو، وهي عملية توجيهية يتجه فيها الليبيدو نحو حب الذات. فرويد يعتبر هذه الحالة طبيعية وغير مرضية، ويصفها بأنها مرحلة سعيدة يشعر فيها الطفل بأن ذاته هي محور ومركز الإبداع والخلق.

كما أشار عبد الرقيب البحيري (1987) إلى أن فرويد يرى النرجسية الأولية على أنها حالة إيجابية، حيث يشعر الطفل بالقدرة المطلقة والاعتقاد في القوة السحرية للكلمات والأفكار، وهذه المظاهر تعد من جوانب النرجسية الواضحة في الحياة النفسية للأطفال.

النرجسية الثانوية:

عندما يبدأ الطفل بالتمييز بين نفسه والعالم المحيط به، ينفصل الليبيدو المتعلق بالموضوعات الخارجية ويعود إلى الذات. في هذه المرحلة، يتحول الليبيدو من التركيز على الموضوعات إلى التركيز على الذات، ويُعرف هذا التحول بالنرجسية الثانوية. بمعنى آخر، النرجسية الثانوية هي الحالة التي يتحول فيها اهتمام الفرد وتركيز الليبيدو من الآخرين إلى نفسه بعد أن يكون قد بدأ في إدراك التمايز بين الذات والبيئة المحيطة.

نظرية كيرينبرج:

يرى كيرينبرج أن النرجسية ترجع إلى مرحلة ما قبل الولادة، حيث يلعب الوالدان دوارا أساسياا في تشكيل النرجسية. إذا كان الوالدان يفتقرون إلى الحب ويعانون من الحرمان العاطفي، ويكونون باردين أو غير مبالين أو عدوانيين، فإن

195

ذلك يدفع الطفل إلى تطوير مشاعر غضب وعدوان. هذه المشاعر تتطور إلى هيكل ذاتي كبير ومريض، مما يساهم في نشوء النرجسية p306) .(Yakeley,J:2018:

تشير Sofrs (2020) إلى أن النرجسية المرضية تعكس تبادالا متناقضاا للأنا المنفصلة، حيث تتناوب دون أن

تتوحد بشكلكامل، مما يؤدي إلى شعور مزمن بالفراغ والعظمة الوهمية. النرجسي يحارب للحفاظ على ذاته المشوهة، ويعتقد أنه فريد ومميز في إمكاناته مقارنة بالآخرين.

وفي هذا السياق، يصف Rooningstam (2005) كيف يرى كيرينبرج المرضى الذين يعانون من اضطراب

الشخصية النرجسية على أنهم يمتلكون نفساا مريضة متكبرة، تتسم بالعدوان، والشعور الفائق بالعظمة والتفرد. هؤلاء الأفراد يعانون من مشاكل خطيرة في التعامل مع الآخرين، ويشعرون بالاستحقاق، ويعانون من نقص عاطفي،

ويقللون من قيمة الآخرين، ويحتقرونهم بشكل مبالغ فيه، كما يعانون من تقلبات مزاجية حادة.

يشير كيرينبرج إلى أن المرضى الذين يعانون من اضطراب الشخصية النرجسية يظهرون سمات غير نمطية تشمل القلق والتوتر، والخجل وعدم الأمان. بالإضافة إلى ذلك، يفتقر هؤلاء الأفراد إلى الطموحات، ويعانون من خيالات كبيرة، ويعيشون في أحلام اليقظة. هذه السمات تعكس الجانب غير المألوف من النرجسية، حيث تتجاوز الصورة النمطية للعظمة والتميز لتشمل جوانب من القلق وعدم الاستقرار النفسي.

نظرية كوهت هنز: )سعاد بن جديدي: :2016 (102-103

ينظر "كوهت" إلى النرجسية كنتاج لفشل الوالدين في تلبية احتياجات أطفالهم المثالية. ويرى أن نقص الرعاية الوالدية يؤدي إلى بناء الطفل لذات متضخمة كتعويض عن حاجات نفسية لم تُلبَّ، مثل الحاجة إلى الاهتمام، والراحة،

والحب. هذا النقص في الرعاية يعكس غياب الاهتمام الذي تلقوه في الطفولة، مما يدفعهم إلى تعويض ذلك من خلال النرجسية.

كما تطرق "كوهت" إلى الفرق بين التطور السوي والمرضي للنرجسية، حيث يشير إلى أن النرجسية يمكن أن تكون جزءاا من التطور الطبيعي للشخصية إذا ما كانت متوازنة ومحددة بشكل مناسب، بينما تصبح نرجسية مرضية عندما

تكون ناتجة عن نقص في الرعاية والاهتمام، مما يؤدي إلى سلوكيات غير متوازنة ومشاكل في العلاقات الشخصية.

التطور السوي للنرجسية:

أثناء التطور الطبيعي للنرجسية، تنمو الذات العظيمة والصورة الوالدية المثالية كما يلي:

196

- الذات العظيمة تتسم بالاستعراضية )الرغبة في إظهار الكمال للعالم( والقدرية )الاعتقاد بقدرتها على تحقيق أي

شيء وامتلاك أي شيء.(

- لكي يختبر الطفل إحساسه بالعظمة، يجب أن يشعر بالأمان في استعراض ذاته، وهو ما يعزز تفرده. كل محاولة للطفل للانفصال عن الأم وتجربة أشياء جديدة تُقابل بتقدير متزايد من الأم.

- في التطور الطبيعي، يتم تحقيق وترويض العظمة، وفي مرحلة الرشد، تدعم المستويات السوية للعظمة الأنا بالطموح والهدف، مما يشبع تقدير الذات.

بذلك، فإن الذات السوية للراشد هي نتيجة لتحويل وتوازن الذات العظيمة، مما يسمح لها بدعم الطموحات والأهداف الشخصية بشكل متوازن وصحي.

عندما يتعطل النمو الطبيعي للنرجسية الأولية، يبدأ الطفل في التفكير في والديه بمثالية. وعند حدوث أي خيبة أمل، يقوم الطفل باستدخال هذه الصورة المثالية وتحويلها إلى مثل عليا وقيم شخصية خاصة به. "كوت" أطلق على عملية دمج الذات العظيمة وصورة أحد الوالدين المثالية لتكوين ذات متماسكة وسوية اسم "الاستدخال التحويلي."

التطور المرضي للنرجسية:

حسب نظرية "كوهت"، يتطور النرجسية المرضية كما يلي:

⮚ تنجم النرجسية المرضية عن عيوب في المعاملة الوالدية، مثل القسوة وعدم توفر الاهتمام العاكس.

⮚ عندما يتخذ النرجسي صورة الذات العظيمة، يسعى بشكل دائم للعثور على موضوع يعكس عظمته.

⮚ إذا كانت الصورة المثالية لأحد الوالدين، يبحث النرجسي عن موضوع يمكن الاندماج معه. لكن، بسبب رفض الموضوع، قد ينزلق إلى سلوكيات نرجسية.

النظريات البيولوجية:

⮚ بعض الدراسات توضح وجود اختلالات في مستويات الناقلات العصبية، مثل الدوبامين والسيروتونين، لدى الأفراد النرجسيين، ما قد يؤثر على تنظيم المزاج والتحفيز وسلوكهم.

⮚ دراسات أخرى كشفت عن اختلافات في حجم وكثافة مناطق في الدماغ مثل القشرة الأمامية الجبهية والُحصين لدى النرجسيين، مما قد يؤثر على قدرتهم على التعاطف واتخاذ القرارات.

197

ثامناا: النرجسية في حياتنا نماذج وآثار:

نماذج للنرجسية:

النرجسية الوالدية والاضطراب النفسي للأبناء. )سامية محمد، نهلة الشافعي: :2024 ص(325-322

تلعب البيئة الأسرية في الطفولة المبكرة دوارا محورايا في تشكيل شخصية الطفل وتفاعله مع المجتمع. تؤكد نظرية كارين هورن على أهمية تأثير البيئة الأسرية والعلاقات بين الأفراد والوالدين في نمو الأطفال وسلوكياتهم. ووفقاا لنظرية بولب،

التجارب المبكرة مع الوالدين تؤثر بشكل أساسي على التطور الاجتماعي والانفعالي، حيث إن الرعاية والحنان

يعززان الرفاهية النفسية، بينما الحرمان يمكن أن يؤدي إلى ارتباطات غير آمنة، مما يسبب القلق والاكتئاب وانخفاض

تقدير الذات. لذا، فإن أسلوب الأبوة والأمومة يلعب دوارا مهماا في تشكيل شخصية الأطفال. فيما يتعلق بالنرجسية الوالدية، فقد أشارت الدراسات من فرويد إلى روجرز إلى أن الآباء النرجسيين يمكن أن يؤثروا بشكل كبير على عائلاتهم، بما في ذلك توريث الجينات النرجسية والتسبب في أضرار دائمة بسبب التربية غير الصحية. رغم صعوبة

التعامل مع نرجسيين، فإن البعض يطور استراتيجيات للتكيف.

خصائص الآباء والأمهات النرجسيون:

∙ هؤلاء الآباء لم يتلقوا الدعم الكافي في طفولتهم، مما يحد من قدرتهم على تقديم التربية السليمة والدعم العاطفي لأطفالهم، فهم يركزون على حب أنفسهم أكثر من حب أطفالهم.

∙ يستغلون أطفالهم لتحقيق أهدافهم، متجاهلين شخصيتهم واستقلاليتهم، مما يؤدي إلى نشوء أطفال بلا شخصية يسعون لتحقيق أهداف والديهم.

∙  يتبعون أسلوب الاستبداد، مؤكدين على الانضباط ومعاقبة الأطفال بالرفض أو التهديد أو الإذلال.

∙  يعطون أدواارا مختلفة للأطفال، مثل الطفل الذهب المميز والطفل الضحية غير المرغوب فيه.

∙  يثيرون المنافسة والصراعات بين الأطفال.

∙ يتحدثون عن القيم والتربية الجيدة أمام الآخرين، لكنهم في الواقع يطمسون شخصية أطفالهم ويقوضون نفسيتهم، مما يؤدي إلى خلق أطفال لا يقدرون أنفسهم ويعيشون في شك دائم.

يقومون بإلقاء اللوم على أطفالهم من خلال قيامهم بما يلي:

∙  يخلقون شعوارا بالذنب لدى الأطفال، مما يجعل الطفل يشعر بأنه مدين لهم.

∙  يظهرون أنهم هم من حققوا الإنجازات بدلاا من الطفل.

198

∙  يجعلون أطفالهم يشعرون بالخوف من الهجر من خلال تقديم الحب بشكل مشروط أو حجب الحب.

∙ عندما يرتكب الطفل الضحية خطأ، يضخمون حجم الخطأ، بينما إذا ارتكب الطفل الذهب خطأ، فإنهم يبررون الحدث حتى وإن كان خطيراا.

يكذبون باستمرار:

∙  يقدمون صورة عائلية غير واقعية، مثل أنهم آباء مجتهدون ويحققون أكبر إسهام في الأسرة.

∙  يشوهون صورة أبنائهم الآخرين ويدعمون الطفل الذهب كعضو لامع ومساهم.

∙  ينسبون إنجازات وقصص الآخرين لأنفسهم.

∙  يطبعون الأنماط السامة داخل الأسرة، ويستفيدون من دعم الأطفال الذهبيين لتبرير سلوكهم المسيء.

النرجسية لدى المراهق: )سعاد بن جديدي: :2016 (116-114

تعد مرحلة المراهقة فترة غنية بالتغيرات النفسية والجسدية. في هذا السياق، يمكن التمييز بين النرجسية السوية والنرجسية المرضية:

-   النرجسية المرضية وتطورها عند المراهق:

يقول موكييلي إن النرجسية تمثل أول ظاهرة تؤثر على شعور المراهق البالغ، حيث يبرز المحللون التغيرات النرجسية من خلال زيادة الكمية وتغير الديناميات. النرجسية المرضية تُعرف بوجود نوعين من السلوكيات:

.1 لا مبالاة تجاه العالم الخارجي، والمعروفة بالأنانية. .2 صورة رائعة وعظيمة عن الذات، والمعروفة بالكبرياء.

يبدأ تطور نرجسية الراشدين في فترة المراهقة، حيث يختار المراهقون موضوعات جديدة ويبدأون بتقدير أنفسهم كمواضيع هامة. الطريقة التي يعامل بها بعض المراهقين أجسامهم قد تشير إلى مشاكل نرجسية. بالإضافة إلى ذلك،

العزلة والقلق المصاحب للأحداث يمكن أن تدفع المراهقين لتضخيم الأنا النرجسي للحفاظ على تقدير الذات.

تتطلب محاولات الهيمنة من المراهقين الانفتاح على النرجسية الفكرية والمعنوية بجانب النرجسية المادية، مما يؤدي إلى استخدام الناس في علاقات لتأكيد شعورهم بأنهم الأفضل.

-   النرجسية السوية في المراهقة:

تعد مرحلة المراهقة فترة تحول هائل على الأصعدة الجسمية والعقلية والاجتماعية. خلال هذه المرحلة، تؤثر التغيرات الكبيرة على مصادر النرجسية الصحية، حيث كان الطفل في السابق يركز على الأشخاص الذين يمنحونه الرعاية

199

والاهتمام، مما يعزز شعوره بالفخر والجودة. أما في مرحلة المراهقة، فيتحول التركيز إلى الذات باعتبارها الركن الأساسي للنرجسية الصحية، مما يعكس التغير في كيفية بناء وتقدير الفرد لذاته.

إن مراحل المراهقة حسب العلماء تقسم إلى ثلاث مراحل، وفي كل مرحلة نجد تغير في مصادر النرجسية كالتالي:

∙   المراهقة المبكرة: في هذه المرحلة، يتركز الاهتمام على حب الذات، حيث يكون لدى المراهقين مصادر

أقل ثبا اتا لتقدير الذات ويشعرون بعدم الاستقرار العاطفي. هويتهم لا تزال غير مستقرة، مما يجعل أجسامهم، التي تتغير بشكل مستمر، مصدارا قوايا للفخر. بالإضافة إلى ذلك، فإن تراجع سلطة الآباء يُعد مصدارا مهماا للإحساس بالرضا النرجسي، حيث يسعى المراهقون لتعزيز شعورهم بالإنجاز والاستقلالية.

∙   المراهقة المتوسطة: في هذه المرحلة، يلاحظ أن المراهقين يركزون بشكل كبير على الذات، مع قلة اهتمام

بعالم البالغين وانشغالهم بعالم أقرانهم. هذه التركيزات تعزز عملية التفرد الشخصي، حيث تلعب العلامات النرجسية دوارا مهماا في عملية الانفصال عن القيم والتوقعات المجتمعية، مما يساعد المراهقين في تشكيل هويتهم الخاصة وتأكيد استقلاليتهم.

∙   المراهقة المتأخرة: في هذه المرحلة، يصبح المراهقون أكثر تركيازا على تطلعاتهم المستقبلية وفقاا للمعايير والقيم

الأخلاقية. مشاعر الفخر والجودة تتطابق مع طموحاتهم الشخصية، حيث تصبح رغبات الذات وأمنياتها الأنا المثالي. تسهم عمليات الانفصال والتفرد في تحقيق تطابق أكبر مع هذا الأنا المثالي. عندما يشعرون بالرضا عن أنفسهم،

يكون ذلك تعبيراا عن الرضا النرجسي، أما إذا فشلوا في تحقيق الأنا المثالي، يشعرون بالخجل من أنفسهم، وهو ما يُعرف "بالانجراح النرجسي."

عندما يتم التأسيس النرجسي بشكل طبيعي، يتطور وفقاا لصيغ خاصة بكل مرحلة من مراحل النضج. كل قدرة جديدة يكتسبها الفرد تكون، من الناحية النرجسية، قادرة على دعم وتعزيز الأنا. هذا يعني أن التغيرات والتطورات التي تحدث في كل مرحلة عمرية تساهم في تشكيل وتعزيز صورة الذات بطريقة تتماشى مع النمو الشخصي والنضج.

النرجسية وعلاقته بسلوك التأجيل لدى طلبة الجامعات: )إسراء حسن علي: (2019

يرى هونج أن التأجيل يمكن أن يكون شكالا من أشكال المقاومة أو وسيلة لتجنب المهام التي يعتبرها الفرد غير ممتعة أو مزعجة، مما يفسر سلوك التأجيل لدى طلبة الجامعة الذين يكونون لديهم اتجاهات سلبية تجاه المهام المطلوبة منهم. من جهة أخرى، يرى فاكنن أن الأشخاص الذين يتسمون بسلوك التأجيل يميلون إلى الانشغال بتخيلات

200

حول نجاحات غير محدودة وقوة وجمال وحب مثالي، دون مراعاة لمشاعر وحقوق الآخرين أو الالتزام بواجباتهم. الشخص النرجسي، الذي يمتلك شعوارا مبالغاا فيه بأهمية نفسه ويتوقع التميز من الآخرين، ينفق وقتاا كبيراا للحفاظ

على مظهره وأناقته، مما يؤدي إلى تأجيل مسؤولياته الدراسية وأمور حياته، دون الاهتمام بواجبات الآخرين والتزاماتهم.

آثار النرجسية في حياتنا:

أثر النرجسية على الأداء الوظيفي:

▪ صعوبة العمل الجماعي: يعان الأشخاص النرجسيون من صعوبة في التعاون مع الآخرين، لأنهم يميلون إلى رؤية أنفسهم كأفضل من زملائهم، مما يؤدي إلى صراعات وتوترات في العلاقات الوظيفية.

▪ انخفاض مستوى الرضا الوظيفي: يركز النرجسيون بشكل رئيسي على تحقيق مكاسب شخصية وتقدير فردي، مما يقلل من اهتمامهم بالرضا الوظيفي العام ورفاهية زملائهم.

يعتبر النرجسيون النقد هجوماا شخصياا، مما يجعلهم يرفضون أي ملاحظات سلبية

▪ صعوبة تلقي النقد:

ويقاومون التغيير.

▪ اتخاذ قرارات غير مدروسة: غالباا ما يتخذ الأشخاص النرجسيون قرارات متسرعة وغير مدروسة، معتمدين على حدسهم الشخصي بدلاا من تحليل الحقائق والمعلومات المتاحة.

▪  زيادة التوتر في العمل: سلوك النرجسيين العدوان والمتلاعب يمكن أن يؤدي إلى زيادة التوتر والقلق في

مكان العمل، مما يؤثر سلباا على أداء الموظفين الآخرين.

▪  صعوبة بناء علاقات طويلة الأمد: يجد النرجسيون صعوبة في بناء علاقات طويلة الأمد مع رؤسائهم

وزملائهم، مما يحد من فرص تطورهم الوظيفي.

▪  انخفاض الإنتاجية: قد يؤدي التركيز المفرط للنرجسيين على أنفسهم إلى إهمال مهامهم وتقليل إنتاجيتهم.

آلية التعامل مع النرجسيين في مكان العمل:

.1 يجب توضيح سلوكيات النرجسية الملاحظة بشكل دقيق ومحدد، مما يساعد في تجنب الغموض ويتيح فهماا أفضل لما يجب معالجته.

.2 من الضروري تقديم ملاحظات صريحة وبناءة حول التأثير السلب للسلوك النرجسي على الفريق، مع التركيز على كيفية تأثير هذه السلوكيات على العمل الجماعي والأداء.

.3 يجب تحديد عواقب واضحة للسلوك النرجسي، مثل الإجراءات التأديبية، لضمان إدراك الشخص النرجسي للنتائج المحتملة لأفعاله وتحفيزه على التغيير.

201

.4 تعزيز العلاقات القوية والمبنية على الثقة بين أعضاء الفريق يمكن أن يساعد في تقليل تأثير السلوك النرجسي ويعزز من التعاون والتفاهم.

.5 إذا لم يتمكن المدير أو الموظف من التعامل مع الموقف بفعالية، يجب طلب المساعدة من الموارد البشرية أو مستشار خارجي لضمان معالجة المشكلة بطريقة مهنية وشاملة.

أثر النرجسية على الصحة النفسية:

تؤثر النرجسية سلباا على الصحة النفسية بعدة طرق، ومن أبرز تأثيراتها على العلاقات الاجتماعية:

تدهور العلاقات الاجتماعية بسبب:

⮚ صعوبة في بناء علاقات عميقة ووثيقة: النرجسيون غالباا ما يواجهون صعوبة في تطوير علاقات ذات مغزى، حيث يفضلون العلاقات التي تعزز صورتهم الذاتية بدلاا من بناء روابط حقيقية.

⮚ الميل إلى استغلال الآخرين لتحقيق مكاسب شخصية: يسعى النرجسيون لاستغلال الآخرين لخدمة مصالحهم الشخصية، مما يؤدي إلى تقويض الثقة والعلاقات.

⮚ عدم القدرة على فهم مشاعر الآخرين والتعاطف معهم: نقص القدرة على التعاطف مع مشاعر الآخرين يعوق بناء علاقات صحية ويؤدي إلى مشكلات في التفاهم والاتصال.

⮚ تكرار النزاعات والصراعات في العلاقات: السلوك النرجسي يسبب النزاعات المستمرة والصراعات في العلاقات بسبب المبالغة في الاهتمام بالنفس والتجاهل لاحتياجات الآخرين.

⮚ الشعور بالوحدة والعزلة الاجتماعية: على الرغم من محاولات النرجسيين للظهور الاجتماعي، فإنهم غالباا ما يشعرون بالوحدة والعزلة بسبب عدم قدرتهم على بناء علاقات حقيقية ومستدامة.

اضطرابات نفسية أخرى:

تؤثر النرجسية سلباا على الصحة النفسية بطرق متعددة، بما في ذلك:

⮚ الاكتئاب والقلق: النرجسيون قد يعانون من مشاعر الاكتئاب والقلق نتيجة لتناقض بين الصورة المثالية

التي يسعون لتحقيقها والواقع الذي يواجهونه. الضغوط الناتجة عن الحاجة المستمرة للتأكيد على الذات والتفوق يمكن أن تؤدي إلى مشاعر عميقة من الحزن والقلق.

202

⮚ اضطرابات الأكل: النرجسية يمكن أن تسهم في تطور اضطرابات الأكل مثل فقدان الشهية أو الشره

المرضي، حيث يسعى الأفراد النرجسيون لتحقيق سيطرة أو تحسين مظهرهم الخارجي كوسيلة لتعزيز شعورهم بالذات.

⮚ إدمان المخدرات والكحول: قد يلجأ النرجسيون إلى استخدام المخدرات أو الكحول كوسيلة للهروب

من مشاعرهم الداخلية المعقدة أو لتخفيف الضغط الناتج عن سعيهم المستمر للتفوق والاعتراف.

⮚ انخفاض احترام الذات: رغم المظهر الخارجي للثقة بالنفس، إلا أن النرجسيين غالباا ما يعانون من انخفاض عميق في احترام الذات

⮚ السعي المستمر لتحقيق التقدير الخارجي يمكن أن يخفي شعوارا داخلياا من عدم الأمان.

⮚ يعتمدون على إعجاب الآخرين لتأكيد قيمتهم الذاتية: النرجسيون يحتاجون إلى تأكيد دائم من الآخرين لتعزيز شعورهم بقيمتهم الذاتية، مما يجعلهم هشين تجاه الانتقادات.

⮚ قد يشعرون بالخجل وعدم الأمان عند مواجهة النقد أو الفشل: عندما يواجهون نق ادا أو فشالا، يمكن أن يشعر النرجسيون بالخجل العميق وعدم الأمان، مما يؤثر سلباا على صحتهم النفسية.

تاساعا: العلاج: )سعاد بن جديدي:2016: (114-112

العلاج بالتحليل النفسي:

مقاومة الشخصية النرجسية للعلاج تعكس اختلاالا وظيفياا واضحاا يؤثر بشكل كبير على خطة العلاج. نادارا ما يلجأ الأشخاص النرجسيون للعلاج بسبب اضطرابهم النرجسي نفسه؛ بل يأتون عادة لعلاج أعراض أخرى مثل

الاكتئاب أو الإدمان. فهم لا يقاومون العلاج فقط، بل يصعب على المعالج أيضاا إقامة علاقة علاجية فعالة معهم، بسبب صعوبة بناء الثقة وفهم المشاعر الحقيقية خلف سلوكياتهم.

من بين العلاجات المستخدمة لعلاج الشخصية النرجسية، يعتبر التحليل النفسي عملية علاجية متخصصة وطويلة الأمد. يركز هذا العلاج على استكشاف المكبوتات في اللاشعور، مثل الأحداث والخبرات والذكريات المؤلمة التي

تسببت في الاضطراب، وإحضارها إلى حيز الشعور لتحسين فعالية الشخصية ونموها. ومع ذلك، تبقى معالجة

الشخصية النرجسية صعبة بسبب ردود الفعل العلاجية السلبية، التي تشمل:

⮚ عدم تقبل فكرة التحسن: النرجسيون قد يرفضون فكرة التحسن لأن ذلك يتطلب منهم الاعتراف بحاجة إلى مساعدة شخص آخر، كما أنهم لا يتقبلون أي جديد من المحلل النفسي بسبب الشعور بالذنب الذي يثيره اعترافهم بالعدوانية.

203

⮚ المقاومات التحولية: تظهر هذه المقاومات عندما يعبّر النرجسيون بعد فترة من العلاج عن مللهم من

الجلسات، ويشعرون أن العلاج ميؤوس منه، بينما يجدون الراحة في الحياة خارج الجلسات.

⮚ رفض العلاج طويل الأمد: يمكن أن تستمر العملية العلاجية لسنوات عدة، وفي هذه الحالة، رفض

النرجسي للعلاج قد يعكس رغبتهم في إنكار أي علاقة بينه وبين المعالج، مما يعيق تقدم العلاج ويؤكد شدة حاجتهم لإنكار مشكلاتهم الحقيقية.

ومن النقاط التي يراعيها المحلل النفسي أثناء العلاج ما يلي:

∙  هل الظواهر النرجسية مناسبة، أو غير مناسبة للمرحلة التي حدثت فيها الذكريات.

∙  هل الأعراض النرجسية مفرطة أو معقولة.

∙  هل تنبع المشكلات النرجسية بشكل أساسي من النرجسية الأولية، أم تتعلق بأحداث لاحقة.

∙  هل كانت النرجسية الأولية طويلة أم قصيرة ولماذا؟

العلاج النفسي الجمعي:

العلاج الجماعي يشمل مجموعة من المرضى في وقت واحد، ويعتمد نجاحه على العلاقة بين المريض والجماعة، مما يعزز شعور المريض بأنه ليس وحده في معاناته، ويسهم في تنمية العلاقات الاجتماعية. بالنسبة للنرجسيين، توفر الجلسات الجماعية فرصة لإثرًة وتفعيل دفاعاتهم النرجسية، مما يمكن أن يساعد في قياس مدى إحباطهم واستجابتهم لتحدي تفوقهم الشخصي.

تسمح الجلسات الجماعية بمراقبة التفاعلات النرجسية بين الأعضاء وتقديم فرصة للاندماج في تغييرات متعلقة بذاتهم تحت إشراف المعالج. يعتبر العلاج الجماعي مكملاا للعلاج الفردي، حيث يمكن من خلاله تفسير سلوكيات النرجسيين وملاحظة تفاعلاتهم في المجموعة لتقديم رؤى إضافية حول تقدمهم.

العلاج المعرفي السلوكي:

يمكن تطبيق تقنيات العلاج عبر مجموعة من المراحل المتكاملة:

.1 التثقيف النفسي: تبدأ المرحلة الأولى بتثقيف المرضى حول اضطراب الشخصية النرجسية، سماته السلوكية والنفسية، وكيف يظهر في الحياة الواقعية.

.2 المرحلة المعرفية: تتبعها مرحلة تعليم المرضى حول أنماط التفكير اللامنطقي التي يسيرون عليها بشكل

اعتيادي، والتي تسهم في تطوير شخصية نرجسية غير متكيفة مع محيطها.

204

.3 المرحلة السلوكية: تشمل تدريب المرضى على تقنيات الاسترخاء والمواجهة، وتقنيات توكيد الذات،

بالإضافة إلى مهارات التواصل الاجتماعي الفعّال.

هذه المراحل تهدف إلى تحسين فهم المرضى لاضطرابهم وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتعديل سلوكياتهم وتعزيز قدرتهم على التفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين.

العلاج في المستشفى:

المرضى الذين يعانون من الشخصية النرجسية الشديدة هم غالباا الذين يلتحقون بالمستشفى، ويتميزون بالخصائص التالية:

.1 التدمير الذاتي: يتسمون بالاندفاع في تدمير أنفسهم، وقد يظهرون سلوكيات مدمرة ذاتياا. .2 ميل إلى الانتحار: يكون لديهم ميل للإقدام على الانتحار.

.3 الاندفاعية: يظهرون سلوكيات غير مدروسة ومندفعة.

.4 ضعف في اختبار الواقع: يعانون من صعوبات في التمييز بين الواقع والتخيلات.

.5 ضعف الدافعية للعلاج: يظهرون نقصاا في الدافعية للعلاج، مما يجعل العلاج في العيادات الخارجية غير كافٍ.

في المستشفى، يتم توفير بيئة علاجية مكثفة تشمل:

العلاج النفسي الفردي: يوفر العلاج النفسي الفردي الوقت والموارد اللازمة لمعالجة المشكلات الشخصية العميقة. إشراك الأسرة: يتضمن العلاج إشراك الأسرة للمساعدة في حل الصراعات الأسرية وتعزيز الدعم العائلي.

تُـعَدُّ هذه البيئة العلاجية المكثفة ضرورية لعلاج الشخصية النرجسية الشديدة، حيث يمكن أن تؤدي إلى تحسينات ملحوظة في الأعراض والسلوكيات بفضل الرعاية الطويلة الأمد والتدخلات المتكاملة.

ختاماا:

النرجسية حالة معقدة تؤثر بشكل سلب على حياة الفرد ومن حوله. ولفهم الآثرً المدمرة للنرجسية على الصحة النفسية، من الضروري التعرف على تأثيراتها العميقة والمستمرة. هذا الفهم يمكن أن يساعد في تقديم الدعم المناسب للأشخاص الذين يعانون من النرجسية أو الذين يتعاملون معهم، مما يسهم في تحسين نوعية حياتهم وتعزيز علاقاتهم.

205

المراجع:

أولاا: المراجع العربية:

∙  سعاد بن جديدي. .(2016) علاقة مستوى النرجسية بالإدمان على شبكة التواصل الاجتماعي "ألفيس بوك" لدى المراهق الجزائري: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية ثنًوي بمدينة -بسكرة-، رسالة دكتوراة، تخصص علم النفس العيادي، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد خيضر- بسكرة، الجزائر.

∙  آمال عبد القادر جودة، وحمدي يونس أبو جراد. .(2014) عوامل الشخصية الخمسة الكبرى كمنبئات للنرجسية لدى عينة من طلبة جامعة القدس المفتوحة. جامعة القدس المفتوحة. مجلة القدس المفتوحة للدراسات التربوية والنفسية، المجلد الثان، ع .(6)

∙  عبد الرقيب البحيري. .(1987) )الشخصية النرجسية( دراسة في ضوء التحليل النفسي. )كلية

∙  التربية. جامعة أسيوط، الطبعة الأولى، دار المعارف.

∙  خولة سقوالي، وهيبة رحامنية. .(2018) النرجسية لدى المراهقات المتمدرسات المقيمات

∙  بمركز الطفولة المسعفة. رسالة ماجستير جامعة 8ماي 1945قالمة.

∙ محمد أحمد محمد إبراهيم سعفان. .(2009) فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض اضطراب الشخصية النرجسية لدى عينة من الراشدين. جامعة الزقازيق، كلية التربية، المؤتمر العلمي الحادي عشر.

∙  سامية محمد صابر عبد النب، نهلة فرج علي الشافعي. (2024)، النرجسية الوالدية والاضطراب النفسي

للأبناء. مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف، مج2، ع1

∙ إسراء حسن علي. .(2019) النرجسية وعلاقتها بسلوك التأجيل لدى طلبة الجامعة، مجلة كلية التربية الأساسية، مج25، ع.103

ثانياا: المراجع الأجنبية:

• Ronninngstam, E, F. (2005). Identifying And Understanding The Narcissistic Personality. Oxford University Press.

• Sofra, X.(2020).The Dark Reflection OF Sadism within The Brilliance Of The Narcissistic Persona. Health,12 DOI:10.4236/health.2020.129092.

• Yakeley, J.(2018).Current Understanding OF Narcissism And Narcissistic Personality Disorder. Bjpsych advance. 24,304-315 DOI: 10.1192/ bja. 2018. 20.

206

• Levy, K, N., Ellison, W,D., Reyose, J,S.(2011). A Historical Review of Narcissism and Narcissistic Personality. The Handbook of Narcissism and Narcissistic Personality Disorder: theoretical approaches, empirical findings, and treatments .John Wiley &Sons, Inc.

• Fox, D.(2015). Antisocial, Borderline, Narcissistic& Histrionic Workbook: Treatment Strategies for Cluster B Personality Disorder.www.pesipublishing.com.

• Gardner, D, G., Pierce, J, L.(2010).A question Of Afalse Self-esteem: Organizationbased Self-esteem And Narcissism In Organizational Contexts. Journal Of Managerial Psychology.26,8.Doi:10.1108/02683941111181770.

• Twenge, J, M., Konrath, S, H., cooper, A, B., Foster, J, D., Compbell, W,K., Allister ,C,M.(2021).Egos deflating with the great recession: A cross-temporal meta-analysis and within-campus analysis of the narcissistic personality inventory,1982- 2016,volum179.

• Van der Zee, K. Buunk, B., Sanderman, R., Botke, G. & Bergh, V. (1999). The big five and identification- contrast processes in social comparison in adjustment to cancer treatment. European Journal of Personality. 13, 4; 307-326.

• McCrae R. & John, O. (1992). An Introduction to the Five-Factor Model and Its Applications. Journal of Personality. 60, 2; 125-215.

• Young, S. & Pinsky, D. (2009). The mirror effect: How celebrity narcissism Is seducing America. Harper Collins Publishers.

• Twenge, J, M., Konrath, S, H., cooper, A, B., Foster, J, D., Compbell, W,K., Allister ,C,M.(2021).Egos deflating with the great recession:A cross- temporal meta-analysis and within-campus analysis of the narcissistic personality inventory,1982- 2016,volum179

207

فهرس المحتويات:

20